苏步青

1902年9月（清光绪二十八年），出生在浙江省平阳县的一个山村里，父亲靠种地为生，童年时代放牛喂猪，干过割草等农活，虽然家境清贫，但父母依然省吃俭用供他上学。

1911年（清宣统三年），到100多里外的平阳县第一小学当了插班生。

1914年（民国三年），以优秀成绩考进旧四年制的浙江省立第十中学，

1919年7月，刚满17岁，就在中学校长洪先生的资助下，到日本留学。经过一个月的日语补习，1920年2月参加东京高等工业学校招考，以优秀的成绩，被录取到该校电机系学习。

1920年至1924年（民国九年至民国十三年）在日本东京高等工业专科学校电机系学习。

1923年（民国十二年）9月1日，东京发生大地震，从灾难中逃生，衣物、书籍、笔记尽付一炬、第二年3月在东京高等工业学校毕业后，就去报考日本的名牌大学-东北帝国大学理学院数学系，以两门课均满分的成绩，名列90名考生第一，被录取为东北帝国大学数学系的中国留学生。

他创建了中国微分几何学派，晚年创建开拓了计算几何新的研究方向。

他先后在仿射微分几何、射影微分几何、一般空间微分几何及射影共轭网理论等方面做出了杰出的贡献，创建了国际公认的中国微分几何学派；在70多岁高龄时，还结合解决船体数学放样的实际课题，创建和开始了计算几何的新研究方向。

苏步青的研究方向主要是微分几何。苏步青的大部分研究工作是属于仿射微分几何学和射影微分几何学方向的。此外，他还致力于一般空间微分几何学和计算几何学的研究。他创立了国际公认的浙江大学微分几何学学派。

1945年发表第一篇这方面的论文，发展了“K展空间”的理论。有专著和教材20多种，主要著作收入《苏步青数学论文选集》。从1927年起在国内外发表数学论文160余篇，出版了10多部专著。

苏步青从事微分几何、计算几何的研究和教学70余载，自1931年到1952年间，苏步青培养了近100名学生，在国内10多所著名高校中任正副系主任的就有2

1935年参与发起成立中国数学会，被推为《中国数学会学报》主编。

1941年后任中央研究院研究员、院士兼学术委员会常委，《中国数学会学报》总主编；

1949年后任浙江大学数学系教授、教务长，复旦大学数学系教授、教务长；

1952年任复旦大学数学系教授，

1952年上海复旦大学教务长。

1955年后任中国科学院学部委员，复旦大学副校长；

1960年任中国数学会副理事长；

1978年后任复旦大学校长、数学研究所所长，复旦大学名誉校长、教授，《数学年刊》主编，国务院学位委员会委员，上海市人民代表大会常务委员会副主任，中国科学技术协会名誉委员，全国人大教育科学文化卫生委员会副主任委员，上海市对外文化交流协会会长，中国对外友好协会上海分会会长、名誉会长；

1978年任复旦大学校长；

1979年任中国民主同盟中央副主席、中央参议委员会主任委员；

1983年任复旦大学名誉校长、中国数学会名誉理事长，并曾任全国政协副主席、民盟

苏步青将自己的毕生精力无私地奉献给了人民的教育事业，为祖国培养了一大批优秀的数学人才，包括多名中国科学院院士，不愧为一代数学宗师，深受人们、包括很多国际友人的崇敬和爱戴。（中国科学网评）

苏步青同志是蜚声海内外的杰出数学家和具有崇高师德的教育家，他坚持科研与教学相结合，十分注重教书育人，把自己的毕生精力无私地奉献给了人民的教育事业，为祖国培养了一代又一代数学人才。（人民网评）。

我们缅怀苏老，就要缅怀他的爱国和笃学。我们缅怀苏老，就要缅怀他的严师和身教。我们缅怀苏老，就是要缅怀他的德性和铮骨。在今天，我们纪念苏步青先生，就是要继承苏老的远大志向，更好地发展苏老开创的科学和教育事业，更好地传承苏老恪守的精神品格，更好地弘扬苏老躬行的学术传统，为复旦的数学学科百尺竿头、更进一步而努力奋斗，为复旦在‘面向国家、服务上海’的战略历程中做出应有的贡献而努力奋斗，为齐心协力推进复旦的改革和发展、建设世界一流

苏步青故居

2001年，位于平阳县腾蛟镇腾带村的苏步青故居成立，1902年苏步青诞生在这里，并度过了他的少年时代。1996年被平阳县列为第五批文物保护单位。2000年被温州市委、市政府命名为爱国主义教育基地。故居中摆放着苏步青的平生事迹、家庭背景及子女的各种资料，按一定的时间顺序陈列近二百幅大大小小的照片。

苏步青奖

2003年8月，国际工业与应用数学联合会（ICIAM）决定设立“ICIAM苏步青奖”，奖励在数学对经济腾飞和人类发展的应用方面做出贡献的个人。

诞辰110周年座谈会

2012年9月23日，纪念苏步青诞辰110周年座谈会，由复旦大学、民盟中央主办，民盟上海市委、中共杨浦区委协办的相关纪念活动在复旦大学逸夫科技楼举行。，座谈会上苏先生的学生、复旦大学教授、中国科学院院士李大潜参加，座谈会上发扬继承苏老的远大志向，更好地发展苏老开创的科学和教育事业，更好地传承苏老恪守的精神品格，更好地弘扬苏老