董渭川

董渭川出身于地主兼营小工商业的家庭。12岁始在山东邹县县立小学、山东省立第七中学读书，20岁考入北京中国大学、学法科一年，因有志于将来“教书授徒”，随于次年8月复考入北京高等师范学校（今北师大前身）国文部。1927年6月，国文研究科毕业，获文学士学位，被分派到天津南开中学任国文教员。是年下半年被国民政府任命为中央大学区视察员，负责视察中等学校。时值学生闹学潮，董由范文澜介绍加入一个进步组织，坚定地站在学生一边。他利用“中央大学区视察员”的身份，资助并安顿被开除的学潮领袖、南开中学学生林枫。1928年1月，董调任江苏省立东海中学校长，同年加入中国国民党。他在校内组织进步教师和学生传播新思想，开展爱国宣讲活动，引起国民党反动当局的注意，一年后被迫辞去校长职务。随后到南京、安庆、河北等地谋职。

1931年初，董应山东省教育厅厅长何思源之约至济南，任山东教育厅督学，同年7月改任山东省立民众教育馆长，在

董渭川先生毕生致力于教育事业，论著颇丰，尤其在民众教育、社会教育以及教材教法等问题上提出许多新的见解。

现存其著述共有177篇，多发表在各类报刊杂志上。

出版著作

《社会教育纲要》、《家庭、学校、社会》，国家教委主编的《教育大辞典》列有专条，介绍了董渭川先生的生平和著作。