外国名人青春奋斗故事3个
奋斗只是一种行动的昭示，而实际的行动却应该有详细的计划，清楚的段落，坚定的意志和力量。以下是我为大家整理的关于外国名人青春奋斗 故事 ，希望大家喜欢!
外国名人青春奋斗故事1：门捷列夫
宇宙万物是由什么组成的?古希腊人以为是水、土、火、气四种元素，古代中国则相信金、木、水、火、土五种元素之说。到了近代，人们才渐渐明白：元素多种多样，决不止于四五种。18世纪，科学家已探知的元素有30多种，如金、银、铁、氧、磷、硫等，到19世纪，已发现的元素已达54种。
人们自然会问，没有发现的元素还有多少种?元素之间是孤零零地存在，还是彼此间有着某种联系呢?
门捷列夫发现元素周期律，揭开了这个奥秘。
原来，元素不是一群乌合之众，而是像一支训练有素的军队，按照严格的命令井然有序地排列着，怎么排列的呢?门捷列夫发现：元素的原子量相等或相近的，性质相似相近;而且，元素的性质和它们的原子量呈周期性的变化。
门捷列夫激动不已。他把当时已发现的60多种元素按其原子量和性质排列成一张表，结果发现，从任何一种元素算起，每数到8个就和第一个元素的性质相近，他把这个规律称为“八音律”。
门捷列夫是怎样发现元素周期律的呢?
1834年2月7日，伊万诺维奇•门捷列夫诞生于西伯利亚的托波尔斯克，父亲是中学校长。16岁时，进入圣彼得堡师范学院自然科学 教育 系学习。 毕业 后，门捷列夫去德国深造，集中精力研究物理化学。1861年回国，任圣彼得堡大学教授。
在编写无机化学讲义时，门捷列夫发现这门学科的俄语教材都已陈旧，外文教科书也无法适应新的教学要求，因而迫切需要有一本新的、能够反映当代化学发展水平的无机化学教科书。
这种想法激励着年轻的门捷列夫。当门捷列夫编写有关化学元素及其化合物性质的章节时，他遇到了难题。按照什么次序排列它们的位置呢?当时化学界发现的化学元索已达63种。为了寻找元素的科学分类 方法 ，他不得不研究有关元素之间的内在联系。
研究某一学科的历史，是把握该学科发展进程的最好方法。门捷列夫深刻地了解这一点，他迈进了圣彼得堡大学的图书馆，在数不尽的卷帙中逐一整理以往人们研究化学元素分类的原始资料„„
门捷列夫抓住了化学家研究元素分类的历史脉络，夜以继日地分析思考，简直着了迷。夜深人静，圣彼得堡大学主楼左侧的的门捷列夫的居室仍然亮着灯光，仆人为了安全起见，推开了门捷列夫书房的门。
“安东!”门捷列夫站起来对仆人说：“到实验室去找几张厚纸，把筐也一起拿来。”
安东是门捷列夫教授家的忠实仆人。他走出房门，莫名其妙地耸耸肩膀，很快就拿来一卷厚纸。
“帮我把它剪开。”
门捷列夫一边吩咐仆人，一边动手在厚纸上画出格子。
“所有的卡片都要像这个格于一样大小。开始剪吧，我要在上面写字。”
门捷列大不知疲倦地工作着。他在每一张卡片上都写上了元素名
称、原于量、化合物的化学式和主要性质。筐里逐渐装满了卡片。门捷列夫把它们分成几类，然后摆放在一个宽大的实验台上。
接下来的日子，门捷列夫把元素卡片进行系统地整理。门捷列夫的家人看到一向珍惜时间的教授突然热衷于“纸牌”感到奇怪。门捷列夫旁若无人，每天手拿元素卡片像玩纸牌那样，收起、摆开，再收起、再摆开，皱着眉头地玩“牌”„„
冬去春来。门捷列夫没有在杂乱无章的元素卡片中找到内在的规律。有一大，他又坐到桌前摆弄起“纸牌”来了，摆着，摆着，门捷列夫像触电似的站了起来，在他面前出现了完全没有料到的现象，每一行元素的性质都是按照原子量的增大而从上到下地逐渐变化着。
门捷列夫激动得双手不断颤抖着。“这就是说，元素的性质与它们的原子量呈周期性有关系。”门捷列夫兴奋地在室内踱着步子，然后，迅速地抓起记事簿在上面写道：“根据元素原子量及其化学性质的近似性试排元素表。”
1869年2月底，门捷列夫终于在化学元素符号的排列中，发现了元素具有周期性变化的规律。同年，德国化学家迈尔根据元素的物理性质及其他性质，也制出了一个元素周期表。到了1869年底，门捷列夫已经积累了关于元素化学组成和性质的足够材料。
无影周期表有什么用呢?它可非同一般。
一是可以据此有计划、有目的的去探寻新元素，既然元素是按原子量的大小有规律地排列，那么，两个原子量悬殊的元素之间，一定有未被发现的元素，门捷列夫据此预付了类硼、类铝、类硅、类锆4个新元素的存在，不久，预言得到证实。以后，别的科学家又发现了镓、钪、锗等元素。迄今，人们发现的新元素已经远远超过上个世纪的数量。归根到底，都得利于门氏的元素周期表。相信在广大青少年朋友中，一定会涌现出许多新的化学家，进一步打开微观世界之谜。
二是可以矫正以前测得的原子量，门捷列夫在编元素周期表时，重新修定了一大批元素的原于量(至少有17个)。因为根据元素周期律，以前测定的原于量许多显然不准确。以铟为例，原以为它和锌一样是二价时，所以测定其原子量为75，根据周期表发现钢和铝都是二价的，断定其原子量应为113。它正好在钙和锡之间的空位上,性质也合适。后来的科学实验，证实门氏的猜想完全正确。最令人惊异的是，1875年法国化学家布瓦博德朗宣布发现了新元素镓，它的比重为4.7，原子量是59点几.门捷列夫根据周期表，断定镓的性质与铝相似，比重应为5.9，原子量应为68，而且估计镓是由钠还原而得.一个根本没有见过镓的人，竟然对它的第一个发现者测定的数据加以纠正,布氏感到非常惊讶，实验的结果，果然和门氏判断极为接近，比重为5.94，原子量为69.9，按门氏提供的方法，布氏新提纯了镓，原来不准确的数据是由于称中含有钠，大大减少了它本身的原子量和比重。
三是有了周期表，人类在认识物质世界的思维方面有了新飞跃。例如，通过周期表，有力地证实了量变引起质变的定律，原子量变化，引起了元素的质变。再如，从周期表可以看出，对立元素(金属和非金属)之间在对立的同时，明显存在统一和过渡的关系。现在哲学上有一个定律，说事物总是从简单到复杂螺旋
式上升。元素周期表正是如此，它把已发现的元素分成8个家族，每族划分5个周期，每个周期、每一类中的元素，都按原子量由小到大排列，周而复始。
元素周期律一举连中三元，使人类认识到化学元素性质发生变化是由量变到质变的过程，把原来认为各种元素之间彼此孤立、互不相关的观点彻底打破了，使化学研究从只限于对无数个别的零星事实作无规律的罗列中摆脱出来，从而奠定了现代化学的基础。
外国名人青春奋斗故事2：鲁迅
鲁迅是我国现代的著名文学家，可是他当年在日本 留学 时，起初选择的并不是文学，而是医学专业。是什么原因促使鲁迅先生弃医就文的呢?-德育名人小故事
鲁迅(188l一1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。鲁迅青年时代受进化论思想影响，深为灾难深重的祖国命运担忧。1902年，二十一岁的鲁迅东渡日本，寻求救国的真理。在日本，他最初在东京弘文书院补习日语。此间他阅读了大量进步书籍，思想十分活跃，并积极参加反清活动，和当时以反清为目的、在东京组成的革命团体"光复会"的一些成员发生联系。1904年9月，鲁迅按照其通过医学救国的理想，进入仙台医学专门学校学习。他学习极为刻苦认真，深受他的老师藤野先生的赞许。
但是，鲁迅没有想到，他学习成绩优异，竟会引起一些日本学生的嫉妒。在这些日本学生眼里，中国留学生是"低能儿"，是不能取得好成绩的。他们甚至认为，鲁迅所以每回考试都是好成绩，是因为老师把考题透露给了他。--他们看不起中国留学生，这使鲁迅的自尊心受到了很大刺激。
1905年学校里发生的另一件事，给鲁迅的刺激更大：一次上细菌课后放映纪录片，内容是宣传日本军国主义所谓战绩的。影片中有这样一组镜头，一个中国人被日本侵略者枪杀，而周围观看叫好的竟是一群中国人。当时，看这部影片舶只有鲁迅一个是中国人。看完影片之后，大家拍手欢呼。这影片、这掌声都深深地刺痛了鲁迅，他在数月内吃不好饭、睡不好觉，为此曾一个人走进深山里放声悲歌。他翻来覆去的苦苦思索：为什么有人对自己的同胞被杀害而无动于衷?他终于认识到："医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客……第一要着，是在改变他们的精神。"由此，他毅然弃医从文(尽管他在医学上的学业已有成就)，走上了用笔唤起中国人觉醒的道路。
对祖国对人民的深挚的热爱，促使鲁迅做出了弃医从文的抉择，这一抉择使中国乃至世界文坛更增添了若许光辉。
外国名人青春奋斗故事3：居里夫人
居里夫人她还测出了氡和其他一些放射性元素的半衰期，整理出放射性元素衰变的系统关系。由于这些重大成就，又荣获1911年诺贝尔化学奖，成为历史上仅有的两次获得诺贝尔奖的科学家。
居里夫妇亲自体验了镭的生理效应，他们曾不止一次地被镭射线烫伤。他们与医生一起研究将镭用于治疗癌症，开创了放居里夫妇
比埃尔•居里(Pierre Curie)1859年5月15日生于巴黎一个医生家庭里。在他的 儿童 和少年时期，性格上好个人沉思，不易改变思路，沉默寡言，反应缓慢，不适应普通学校的灌注式知识训练，不能跟班学习，人们都说他心灵迟钝，所以从小没有进过小学和中学。父亲常带他到乡间采集动、植、矿物标本，培养了他对自然的浓厚兴趣，学到了如何观察事物和如何解释它们的初步方法。居里14岁时，父母为他请了一位数理教师，他的数理进步极快，16岁便考得理学学士学位，进入巴黎大学后两年，又取得物理学硕士学位。1880年，他21岁时，和他哥哥雅克•居里一起研究晶体的特性，发现了晶体的压电效应。1891年，他研究物质的磁性与温度的关系，建立了居里定律：顺磁质的磁化系数与绝对温度成反比。他在进行科学研究中，还自己创造和改进了许多新仪器，例如压电水晶秤、居里天平、居里静电计等。1895年7月25日比埃尔•居里与玛丽•居里结婚。
玛丽•居里(Marie Curie)1867年11月7日生于沙皇俄国统治下的华沙，父亲是中学教员。16岁她以金质奖章毕业于华沙中学，因家庭无力供她继续读书，而不得不去担任家庭教师达六年之久。后来靠自己的一点积蓄和姐姐的帮助，于1891年去巴黎求学。在巴黎大学，她在极为艰苦的条件下勤奋地学习，经过四年，获得了物理和数学两个硕士学位。
居里夫妇结婚后次年，即1896年，贝可勒耳发现了铀盐的放射性现象，引起这对青年夫妇的极大兴趣，居里夫人决心研究这一不寻常现象的实质。她先检验了当时已知的所有化学元素，发现了钍和钍的化合物也具有放射性。她进一步检验了各种复杂的矿物的放射性，意外地发现沥青铀矿的放射性比纯粹的氧化铀强四倍多。她断定，铀矿石除了铀之外，显然还含有一种放射性更强的元素。
? 居里以他作为物理学家的 经验 ，立即意识到这一研究成果的重要性，放下自己正在从事的晶体研究，和居里夫人一起投入到寻找新元素的工作中。不久之后，他们就确定，在铀矿石里不是含有一种，而是含有两种未被发现的元素。1898年7月，他们先把其中一种元素命名为钋，以纪念居里夫人的祖国波兰。没过多久，1898年12月，他们又把另一种元素命名为镭。为了得到纯净的钋和镭，他们进行了艰苦的劳动。在一个破棚子里，日以继夜地工作了四年。自己用铁棍搅拌锅里沸腾的沥青铀矿渣，眼睛和喉咙忍受着锅里冒出的烟气的刺激，经过一次又一次的提炼，才从几吨沥青铀矿渣中得到十分之一克的镭。由于发现放射性，居里夫妇和贝可勒耳共同获得了1903年诺贝尔物理学奖。
1906年，比埃尔•居里因车祸不幸逝世，年仅47岁。比埃尔•居里去世后，居里夫人忍受着巨大的悲痛，接任了她丈夫在巴黎大学的物理学教授职位，成为该校第一位女教授。她继续放射性的研究工作。1910年，她和法国化学家德别爱尔诺一起分析出纯镭元素，确定了镭的原子量和在元素周期表中的位置射性疗法。第一次世界大战期间，她为了自己的祖国波兰和第二祖国法国，参加了战地卫生服务工作，组织X光汽车和X光照相室为伤兵服务，还用镭来治疗伤兵，起了很大的作用。
大战结束后，居里夫人回到巴黎她创建的镭学研究所，继续自己的研究工作并培养青年学者。晚年完成了钋和锕的提炼。居里夫人在无任何防护设施的情况下从事了35年的镭元素研究，加上大战期间四年建立X射线室的工作，射线严重地损害了她的健康，引起她严重贫血。1934年5月她不得不离开自己心爱的实验室，并于1934年7月4日与世长辞。
外国名人的励志故事5篇
名人对生命的依恋程度不同，所以对于光荣的敏感程度也不一致。以下是我为大家整理的关于外国名人的 励志 故事 ，欢迎阅读!
外国名人的励志故事1:克林顿
1957年，在美国阿肯色州的一所小学里，有一对好朋友，一个叫比尔，一个叫约翰。
有一次，两人躺在草坪上晒太阳。约翰喝了一口可乐后，突然像发现新大陆一般对比尔说： “原来带领美国人赢得‘二战’胜利的罗斯福是一个残疾人呀!”
“是的，他是我的偶像!”比尔说，“他做事执著的精神值得我们学习。”
“他也是我的偶像!”约翰说，“我认为他成功的最重要的一点是有一个逆境!”
后来，约翰固执地锯掉了双腿，因为他想给自己创造一个和罗斯福一样的逆境，成为像罗斯福一样的伟人。不过他并没有成为总统，只是在一届残疾人运动会上拿到了一个奖牌。
比尔则学习罗斯福刻苦勤奋的品格和不屈不挠的精神，最后，他成了美国白宫的主人。就职典礼时，大家才知道他的全名——比尔·克林顿。
成功的路有千万条，条条大路通罗马。凡事需透过现象看本质，一些看来规律性的东西，恰恰是它致命的弱点。如果我们被表面的浮尘蒙住了眼睛，把个案当成了“放之四海而皆准”的真理，难免陷进万劫不复的深渊。
外国名人的励志故事2:吉拉德
1980年3月，时任澳大利亚的弗雷泽要到墨尔本大学视察工作。按照常规，下属事先通知了校方。
为防止出现疏漏，校方连忙安排相关 措施 。这时，校长接到了一个女孩子的来信，她 自我介绍 说愿意在晚会上邀请跳舞，以营造温馨浪漫的气氛，从而提高校方的声誉。在校长眼里，这个建议显然很冒失，便拒绝了。
校方精心策划每一个活动，包括演讲场所和晚会，参与的每位学生都要求成绩优秀、口才流利。
这个叫吉拉德的女孩子十分气愤，她认为这是校长对自己意见的不尊重，她愤然写了一封信，寄给了府，希望可以接受她的要求。
弗雷泽收到这封信时，回复已经来不及了，因为他们下午就要到达墨尔本大学。他让秘书联系校长，要求校长找到这位不同寻常的女孩子。因为弗雷泽的舞技实在一般，跳舞不必了，但可以与她合影。
校长找了半天，却没有找到吉拉德。他不得不向秘书 报告 了这个结果。秘书摊了摊手，报告给。
弗雷泽的视察工作进行得很顺利，只是在晚会表演时，出现了一个小插曲。这是一个 魔术 节目——大变小丑，一开始箱子里什么也没有，转了多圈后，打开门，一个小丑凭空出现。接照节目的排练，小丑应该谢幕离开舞台，但她却摘下面具，露出俏丽的面容，径直来到了弗雷泽面前，邀请跳舞。
弗雷泽猝不及防，但他还是得体地接受了邀请。人群立即爆发出雷鸣般的掌声，记者们也迅速按下了快门。弗雷泽在舞蹈结束时，轻轻地吻了女孩的面颊。这温馨的场面，上了第二天澳大利亚各大报刊的头条。
用这样别致的方式邀请跳舞的女孩子，就是朱莉娅·艾琳·吉拉德。
她注定是一个传奇人物。吉拉德1998年进入了澳大利亚国会，2006年开始与陆克文政府合作，在2010年的政治大选中，她荣任澳大利亚新一届，这也是澳大利亚历史上第一位女。
想别人不敢想，做别人不能做，也许是吉拉德成功的秘诀。校长当年不无感慨地说道：她注定是一个让世界刮目相看的孩子。
外国名人的励志故事3:詹姆斯·加菲尔德
一群人聚在一起闲聊，其中一名中年人无意间提到，一双劣质的袜子改变了他的一生。众人皆不信，于是这个中年人便娓娓道来。
在中年人还年轻的时候，有一次和朋友相约，打算去远方旅行。出发前几天，他却因为伐木时不小心，弄伤了脚。
当时脚上的伤口很小，他也不以为然，随便敷了药，便不去管它。没想到，他所穿的那双劣质袜子上，深色的染料具有某种毒性，污染了他脚上的小伤口，造成严重的发炎。
眼看脚上的伤口令他的脚肿到两倍大，不得已，只好取消和朋友一起去旅行的计划。正好当时有一位著名的演说家，来到他所居住的镇上，闲在家中无聊的他，也就撑着拐杖，去听那位演说家的演讲。
一场演讲下来，演说家所说的内容，深深地打动了他的心，让他觉得必须改变自己的生活，甚至决定继续求学，为将来做好最适当的准备。
从那一天开始，因为袜子引起脚发炎的这个男子，在一切的事情上都加倍努力，不再虚度时光，他的人生也因此有了极大的转变。
他的名字叫做詹姆斯·加菲尔德，最后成为了法国总统。
外国名人的励志故事4:爱德华
爱德华博士是美国极负盛名的心脏移植专家，纽约医院的心脏科主任，现在的爱德华博士却是愁眉不展。
爱德华博士愁眉不展的原因是他刚刚接到了一个电话，是美国白宫特使打来的：“爱德华博士，我们要给你送来一个病人，弗尼斯先生，你知道他是总统的高级顾问，他是心脏衰竭，希望你能通过心脏移植手术来挽救他的生命，你知道他的重要性。”虽然声音很柔和，却有着不容拒绝的权威。
在接到电话之前，爱德华博士已经在准备另外一个病人杰克的心脏手术。杰克32岁，因为肺部的一次感染而引起心脏衰竭，如果在三个月内没有心脏来移植，杰克肯定会因心脏衰竭而死。
晚上的时候，美国白宫特使送来了弗尼斯，爱德华博士仔细看了弗尼斯的病历，突然他发现弗尼斯的血型、身体的抗体等都和杰克相近。爱德华博士突然有了一种不好的预感：如果现在有一个心脏，那么选择谁才是合适的?杰克身体各方面因素都优于弗尼斯，是最适合进行心脏移植的病人，可是弗尼斯是美国白宫送来的重要病人，可以说他的安危牵系着整个国家。
现在全美心脏移植手术都很少，主要的原因就是心脏来源很少。也就是说三个月内如果没有心脏适合的人因为意外事故而死，即使因为意外事故而死家属不同意捐献心脏的话，杰克和弗尼斯都会死于心脏衰竭。
爱德华博士暗暗地想，要是没有适合的心脏那应该多好，那就不会有这样两难的选择了。但是作为一个医生，救死扶伤是他的责任，爱德华博士对自己的这种想法感到可耻。
一个多月过去了，还是没有合适的心脏，弗尼斯和杰克的生命之火渐渐熄灭了。就在所有的人快要绝望的时候，突然从美国心脏服务中心传来了消息，在800里之外的一个小山村，有一个年轻人因为车祸而死亡，他的家属同意把心脏捐献出来。而心脏服务中心传来的消息，这个年轻人的心脏完全和弗尼斯和杰克的心脏吻合。
就在爱德华刚接到消息不久，就接到了美国白宫打来的电话，原来他们已经知道了这个消息，“爱德华博士，总统已经知道了这个消息，他非常的高兴，他希望你能做好这场手术，挽救弗尼斯。”爱德华挂了电话，陷入了沉思，应该给谁做?他翻着两份病历，如果给弗尼斯做，他是一个有影响的人物，可以给自己带来巨大好处，可是如果给他移植，他顶多只能活一两年;如果给杰克做，虽然他的身体很符合，而且他还年轻，可是这就意味着要得罪白宫。该怎么办?平时雷厉风行的爱德华博士，此时陷入了犹豫中。
白宫方面还有院长都在催促爱德华博士尽快为弗尼斯做心脏移植手术，而爱德华博士心中的天平也渐渐地向弗尼斯这边偏移。最后爱德华博士决定为弗尼斯做心脏移植手术，在做手术之前，爱德华博士决定去看看杰克。
其实杰克也知道了这件事情，杰克从爱德华博士的脸上看到了他的为难之处，杰克对爱德华博士说道：“博士，你不必为我担忧，我只是一个普通病人，毕竟弗尼斯是国家安全顾问。”
爱德华博士突然大步地走出了病房，然后通知手术科准备心脏移植手术，大家都以为这是要为弗尼斯做心脏移植手术了。所有的准备工作很快准备好了，可是最后爱德华博士却命令助手把杰克推到了手术台。原来爱德华博士改变了想法，他要为杰克进行心脏移植手术。
手术做得很成功，可是纽约医院和爱德华博士却受到了白宫方面的怒斥，最后爱德华博士被迫辞去了医院的工作，回到了一个小镇的医院里做一些简单的手术。
这件事情被新闻媒体报道了出来，引起了人们很大的关注，有好多新闻记者找到了爱德华博士，他们采访了爱德华博士，爱德华博士只说了一句话：“我只是一个医生。”然后就拒绝了采访。
“我只是一个医生!”这句话经过新闻媒体的报道很快成了人们讨论的 热点 ，而人们也被这句话所震惊。我只是一个医生，可是有多少医生做到?爱德华博士的遭遇引起了所有纽约人甚至全美的关注，人们也纷纷指责白宫没有人性、冷酷无情……
最后在整个美国社会的关注下，白宫方面公开向爱德华博士和美国所有人道歉，纽约医院也收回了辞退爱德华博士的决定，可是爱德华博士拒绝了，他留在了那个小镇上的医院。
纽约医院为自己的行为深感后悔，几个月后“我只是一个医生!”这句话也成为纽约医院的院训，永远地挂在了纽约医院的大门口，提醒着纽约医院的每一位医生：我只是一个医生。
外国名人的励志故事5:普密蓬·阿杜德
他是一个傻傻的人。自记事起，他就过着锦衣玉食的生活，可他却很讨厌这种生活。他以读书为名，逃得远远的。
他来到瑞士，过着普通人的生活，快乐而知足。当他正打算一辈子这样过下去的时候，一个不幸的消息传来，国王被刺杀了，他必须马上赶回去继承皇位。这无疑是一个天大的恩赐，可是他的傻劲来了，他竟然拒绝了。“国不可一日无主，祖宗遗训不能弃，否则天下大乱，生灵涂炭。”使者跪在门口，苦苦乞求。他听到最后一句，心不由自主地灼痛一下。
1946年，当他坚毅果敢的身影出现在这块广袤辽阔的大地上时，国家一下子安定下来了。他用自己的智慧和胆识平息了叛乱，国家重新进入正常秩序。
几乎可以肯定，谁都没有见过这样傻的国王：他不喜欢待在金碧辉煌的皇宫，却常常跑到贫瘠荒凉的乡下去，在田间和农民们交谈，和他们一起割草、除虫，亲如兄弟。洪灾期间，他更是不顾安危，深入灾区，成天浸在污水中，对灾民们嘘寒问暖。他傻傻的行为把大臣们惊得目瞪口呆，不知所措。
然而，他傻傻的行为还远远没有结束——
当他得知国家居然还有很多麻风村时，他再次做出一个傻傻的决定：亲自到麻风村看望那些被世界遗弃的人。随后，他成立麻风病研究中心，一次又一次地深入麻风村，把药物亲自送到病人手中，让他们从肉体和精神上都得到救治。
外国名人的励志故事
故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。以下是我为大家整理的关于外国名人的励志故事（精选6篇）相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
外国名人的励志故事1
你给了我活下去的勇气
俄国著名作家屠格涅夫一次在街上散步时遇见了一个乞丐，那个人走过来向他乞讨。
屠格涅夫摸了摸口袋，不巧的是，他出门忘了带钱，口袋里面空空如也。他很抱歉地对那个人说道：“兄弟，对不起，实在对不起，我的钱包放在家里了，也没带什么吃的东西。”
那人突然拉着他的手连声说：“谢谢，谢谢你！”
屠格涅夫很惭愧也很不解。那人接着对他说道：“我原本打算讨一点儿吃的后就去自杀，没想到你却居然称呼我‘兄弟’，这使我很感动，你给了我活下去的勇气！”
外国名人的励志故事2
思考影响创造力
思考是创造一个世界的首要工作。
加缪斐塞司博士有一天午饭后坐在门前晒太阳，看见一只猫在阳光下安详地打着盹，很是悠闲。时间一分一分地流走，每隔一段时间，猫都会随着阳光的转移而不停地变换睡觉的场地。这一切在我们看来是那样的司空见惯，可是却唤起了斐塞司博士的好奇。猫为什么喜欢呆在阳光下呢？猫喜欢呆在阳光下，那么这说明光和热对它一定是有益的。那对人呢？对人是不是也同样有益？这个想法在斐塞司的脑子里闪了一下。这个一闪而过的想法，成为闻名世界的“日光疗法”的触发点。之后不久，日光疗法便在世界上诞生了。斐塞司博士因此获得了诺贝尔医学奖。
如果我们家的院里也有这么一只睡懒觉的猫，我们也看到它一次次地趋近阳光，我们是不是能像斐塞司博士那样去想问题呢？
1910年，德国科学家魏格纳因病卧床休息。在闲得无聊的时间里，他茫然地看着墙上悬挂的一张世界地图。一天，他突然发现，大西洋两岸的地形好像是互补的，南美大陆东部亚马逊河流域地区突出的部分，与非洲大陆西海岸的刚果、几内亚陷入的部分正好对应，可以把它们完全拼合在一起。这个发现让魏格纳兴奋不已，这两个大陆是不是原先就是连在一起的？如果是的话，那又是什么原因使它们分开了？魏格纳立即着手搜集大量的地质学、古生物学资料，终于推出了一个崭新的理论：大陆板块漂移说。
外国名人的励志故事3
人类最宝贵的“基因”
灵魂中具有荣誉感的人，永远都是这个世界上最宝贵最优秀最有价值的人。现在的人，几乎天天都要见到这样那样的招聘启事，但是像这样的一则招聘启事有谁见过吗？“应聘者即将参与极其危险的旅程：赴南极探险。薪酬微薄，需在极度苦寒、危机四伏且数月不见天日的地段工作。不保证安全返航，如若成功唯一可获得的`仅有荣誉。”这则启事刊登在1914年初的《泰晤士报》上。到底会有多少人仅仅冲着“荣誉”二字来应聘呢？招聘人沙克尔顿心里还真没有底。他在写这则启事的时候就想过：相对于“极度苦寒”、“危机四伏”和“不能保证安全返航”来说，这种“成功的荣誉”是否太空洞太虚无缥缈了些？但他同时又想：一个看不到这种荣誉的人，他也不会具备足够的勇气和激情去挑战那种极度的艰难困苦，去接受死亡的考验。他觉得，在这则启事里，荣誉，比金钱比官位比美女更有感召力。
让沙克尔顿深感欣慰的是，在启事登出的短短几天时间里，受招聘启事吸引的应聘者竞达5000人之多！这么多的人来应聘，也让沙克尔顿心里的荣誉感更强烈更神圣了。经过认真严格的挑选，沙克尔顿最后选定了27名船员，于1914年8月1日，乘木船离开伦敦，开始了前往南极探险的壮举。但他们却险些全军覆灭。他们刚到达南极边缘的威尔德海，船就深陷在冰川之中动弹不得，并随浮冰在漫漫严冬中漂浮了10个月之久。就在夜夜零下几十摄氏度的严寒中，聊以蔽体的小船也被巨大的冰块压毁。他们只好尝试徒步横越冰雪到大海，但在“弹尽粮绝”体力严重不支的情况下，沙克尔顿只得放弃继续往前走，和船员们一起露宿在浮冰上。
外国名人的励志故事4
海伦凯勒
幼时患病，两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文帮助之下，进入大学学习，以优异成绩毕业。在大学期间，写了《我生命的故事》，讲述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们崇敬。
海伦能够走出黑暗，达到那么高的学术成就，除了靠她自己的顽强毅力之外，同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。她说“我的老师安妮曼斯菲尔德莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天”，“她使我的精神获得了解放”。是她的老师教她认字，使她知道每一事物都有个名字，也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。海伦幼年得病致残后，变得愚昧而乖戾，几乎成了无可救药的废物，但后来她却成为一个有文化修养的大学生，这确实是个奇迹。可以说这个奇迹有一半是海伦的老师安妮莎莉文创造出来的，是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。莎莉文小姐不管教海伦什么，总是用一个很好听的故事，或是一首诗来讲清楚，她的教育经验十分丰富，教育方法也与众不同，她从不把海伦关在房间里进行死板的、注入式的课堂教育。
海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活，会骑马、滑雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参观博物馆和名胜古迹，并从中得到知识。她21岁时，和老师合作发表了她的处女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共写下了14部著作。
1887年3月3日，对海伦来说这是个极重要的日子。这一天，家里为她请来了一位教师——安妮莎莉文小姐。安妮教会她写字、手语。当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后，这样写道：“谁也难以想像我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑，可也难以相信，她3个月的学习就取得这么好的成绩，在美国，别的人要达到这程度，就得花一年工夫。”这时，海伦才9岁。
然而，一个人在无声、无光的世界里，要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能，因为每一条出口都已向他紧紧关闭。但是，海伦是个奇迹。她竟然一步步从地狱走上天堂，不过，这段历程的艰难程度超出任何人的想像。她学发声，要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动，而这往往是不准确的。为此，海伦不得不反复练习发音，有时为发一个音一练就是几个小时。失败和疲劳使她心力憔悴，一个坚强的人竟为此流下过绝望的泪水。可是她始终没有退缩，夜以继日地刻苦努力，终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”了，全家人惊喜地拥抱了她，连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤，跑到跟前直舔她的手。
外国名人的励志故事5
罗斯福的故事
一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子，因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。
在一个平常的春天，小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗，他想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩也想得到父亲的礼物。但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么地，萌生出一种阴冷的想法：希望自己栽的那棵树早点死去。因此浇过一两次水后，再也没去搭理它。
几天后，小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且还长出了几片新叶子，与兄妹们种的树相比，显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言，为小男孩买了一件他最喜欢的礼物，并对他说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。
从那以后，小男孩慢慢变得乐观向上起来。
一天晚上，小男孩躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长，何不去看看自己种的那颗小树。当他轻手轻脚来到院子里时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时，一切他都明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥！他返回房间，任凭泪水肆意地奔流……
几十年过去了，那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家，但他却成为了美国总统，他的名字叫富兰克林·罗斯福。
外国名人的励志故事6
达尔文
达尔文主义产生、发展的历史，是一曲人梯、路石精神的赞歌、达尔文的老师汉斯罗教授发现了达尔文在生物学方面有惊人的观察力和判断力，便鼓励学习神学的达尔文钻研自然科学，推荐达尔文参加了历时五年的环球考察。五年中，达尔文把搜集到的资料和采集到的矿石、动植物标本不断寄给汉斯罗教授。教授把这些东西仔细地进行分类，小心地加以保管，有时还请专家进行鉴定，对达尔文寄来的日记、信件、考察报告，教授都认真阅读，并挑选其中的精华，到剑桥大学的哲学学会上去宣读，或者印发给知名学者，汉斯罗这时已是誉满英伦三岛的植物学家，达尔文不过是二十出头的青年。但汉斯罗牺牲自己宝贵的时间，引导、扶持达尔文摆脱了当牧师的命运，走进了科学的殿堂，终于创立了进化论学说，即达尔文主义。
进化论猛烈地冲击了宗教神学，引起教士们的围攻。赫胥黎不怕讽刺、谩骂、威胁、打击，坚定地表示；"我准备接受火刑——如果必须的话——也要支持进化论。"赫行黎当时已是闻名遐迩的博物学家和地质教授。为了支持达尔文和进化论，他甚至改变了自己的研究方向，改攻古脊椎动物学，在自己研究的领域，发展了达尔文主义。所以，达尔文主义不是达尔文一人奋斗的结果，而是集体智慧的结晶，闪烁着那些自我牺牲者的道德光辉。
