名人青春的励志小故事
导语:生活中,只要我们肯用心,抓住看似不可思议的事情,善于发现商机,成功其实并不遥远。下面是名人青春的励志小故事,欢迎阅读。
名人青春的励志小故事:展开梦想的翅膀
作者:杨兴文
15岁上大学,22岁硕士毕业,26岁被聘为美国凯斯西储大学副研究员,28岁成为南京信息工程大学历史上最年轻的教授,刘清惓的彪悍青春,让无数年轻人惊呼、羡慕、膜拜。
刘清惓出生于江苏省淮安市,5岁那年就缠着父母学习负数。由于从幼儿园上完的时候,刘清惓就已经学完小学三年级之前的全部课程,于是通过跳级考试,最终直接迈进四年级。
从读到爱迪生的故事起,刘清惓就希望自己以后能成为科学家、发明家。对发明创造的浓厚兴趣,让他舍不得拿零用钱买东西吃,他的钱几乎都用来买科技书籍和杂志,口渴或者饥饿的时候,就喝自来水。
刘清惓从小就清楚,如果不把课程学习好,高中毕业考不上大学,就很难有机会实现自己当发明家的梦想。因此,为了梦想而努力,无论如何吃苦,他也心甘情愿。
升入高中,知道美国武器的先进关键在于微电子技术,刘清惓下定决心以后要从事微电子领域的研究,并且要去美国读博士。只要到寒暑假,他就找来大学微电子专业的资料埋头学习,还两次获得江苏省青少年发明奖。
高二暑假,刘清惓在家里背托福单词,以为自己比其他同学优秀。让刘清惓没有想到的是,开学后他的英语成绩竟然是全班最差的。发现自己落后的时刻,沉重的压力让他从小到大的优越感瞬间荡然无存。
可贵的是,刘清惓并没有自暴自弃,反而提醒自己,遇到困难的时候,不能怨天尤人,需要杜绝失败者心态,朝着目标继续努力,才会取得胜利。接下来的日子,刘清惓咬紧牙关、耐住寂寞刻苦学习,两个月之后,他的成绩终于取得进步。
从清江中学毕业,刘清惓考入东南大学强化班。从进入大学开始,差不多每天晚上熄灯以后,刘清惓就和班上很多同学从教室搬着板凳,来到楼梯间的路灯下学习。他们不仅学习GRE、背俞敏洪的红宝书,还会背字典。
刘清惓不擅长考试,天生记忆力比较差,获得同样的考分,他可能要比天资好的同学多付出两三倍的努力。为了学好英语口语,刘清惓开始练习英文Rap,即使搓洗衣服的时候,他也在唱Rap。
在看美剧时,只要听完一句英语,刘清惓就马上暂停,自己先读一遍,然后和原声进行比较,从中寻找差别,随即纠正自己的发音。有时他还要把自己的读音录下来,以便以后进行对比,力争做到每个发音都听不出和原声的差别。
经过两年锲而不舍的坚持,刘清惓不知不觉中就超越了自己当初的目标,尤其是他的英语口语,竟然能够以假乱真,很多外国人都认为,他肯定在美国生活过。
大二的时候,面对来强化班宣传吸引优秀学生的东南大学无线电系教授,刘清惓好奇地问道,你们研究的这些微波、通信系统,里面的芯片是从哪里得来的?
教授回答,是进口的。这个回答深深地刺痛刘清惓,在中国电子信息领域实力最强的院系里,居然最优秀的教授都要依赖进口芯片来搭建系统!他确定选择学习电子工程系的微电子专业,盼望将来研制出给中国人争气的芯片。
在读硕士期间,刘清惓设计出几种芯片,并发表10多篇论文,其中部分论文被几家世界500强企业的专利引用。从东南大学硕士毕业后,刘清惓获得全额奖学金赴加州大学戴维斯分校攻读博士学位。
刚到美国留学时,刘清惓感到压力很大。与出类拔萃的师兄师姐相比,他才知道自己的动手能力相当差。美国同学超强的动手能力,让刘清惓既羡慕不已,也产生了强烈的危机感。
刘清惓只得加倍学习,准备赶上甚至超过同学。两年之后,他不仅在科研上的动手能力逐步追上了美国同学,而且掌握了许多汽车维修、改装和用特殊技术驾驶的技巧,还利用课余时间,把自己的车进行了改装。
尽管在传感器大家族里,气象传感器微乎其微,但是对气象监测来说非常重要。不过,中国的高端气象传感器,大部分依赖进口,亟待打破国外技术的封锁和垄断。
因而,当南京信息工程大学电子与信息工程学院抛来橄榄枝时,从事气象传感器研发的刘清惓毫不犹豫地接过,并踏上回国的路,到南京担任教授。他的奋斗目标,就是要填补中国气象传感器研发的空白。
学校的优越条件,让刘清惓如鱼得水。他每天带着研究团队,在200多平方米的实验室里奋战,经常工作到深夜。他们研发的气象传感器芯片,性能达到甚至于超过国外的最高端产品。
从刘清惓奋发图强的经历中,我们可以轻易看出来,人不但要有梦想,而且要展开梦想的翅膀,风雨无阻地尽力腾飞,才能快速取得成功。
名人青春的励志小故事:上课
杨林正的任命书刚下来,过两天就要参加党校的干部培训课堂,恰在清晨,他接到了老家的父亲——杨三爷的电话,要他速回老家一趟,有急事要商量。
想到这几日事务繁忙。杨林正有些迟疑,“什么事儿呀,爸?电话里不能说吗?”一听儿子这话,杨三爷脸上立马现出一层愁云,电话里酒吼开了,“叫你回你就回,哪来那么多废话?”一听老爷子有些着急上火,杨林正感觉到事情的重大。于是他连忙告假,自己一人驱车踏上了回老家林场的路,一路长途奔波之后,久违的林场显现在眼前,一棵棵杨树苍翠挺拔,俨然是等待检阅的三军仪仗队。一想到杨三爷三十年来一直待在这片林场,每天起早贪黑四处巡视,像守卫自己的家一样忠实地守护着这片树林,不离不弃,直到现在也不肯搬到省城和自己一块住,杨林正的心中像打翻了五味瓶……
于是他加紧了油门,中午时分就赶到了自家的庭院,结果是铁将军把门。“父亲杨三爷呢?”杨林正心中念叨着,“肯定在林场里转悠哩!”心里想到这儿,他便深一脚浅一脚地向杨树林深处走去,刚走不多久,高大、浓密的林子就把他给吞没了,走着……走着……就发现了自己很熟悉的身影,杨三爷正在给一拨半大杨树喷洒着农药。见儿子上前,忙坐下来歇息,指着身边的一棵光秃秃的杨树说:“今年的虫灾太厉害了,有的树上被条虫吃得一片叶子都没有了,树上和地上都是条虫的影子!这得及时喷洒杀虫药才能控制哟!”“嗯,确实需要早点控制虫灾才行!”杨林正应允着。杨三爷起身手扶着一棵小杨树,语重心长地说:“这种树一根主干笔直向上,没有任何的盘枝错节,有人称它为‘正直’的树。可是如果这树一旦长出旁枝的话,那就要修剪一下才行!”杨三爷的话声音不高,但掷地有声,似有所指。
杨林正觉得父亲的话里有话,抬眼看杨三爷时,果然看出老人的眼里有一些端倪,心中便有几分知晓老爷子叫自己回来的意思。
晚间,杨三爷备了一壶酒,叫儿子陪他喝几杯。杨林正坐正了,端起杯子猛吸了一口,问及杨三爷此次叫他回来商量什么事?杨三爷淡淡一笑,听说你现在要身居要职了,有些事儿怕你不明白,所以叫你来说道说道……
杨林正又泯了一口酒,没有看杨三爷,低头盯着酒杯,喃喃低语道:“‘清者自清,浊者自浊’,好酒终究还是清的。在林场时我就听明白了……”接着放下杯子朗声说道:“爸,公家的培训课还没上,在您这儿倒先给上了。”
杨三爷接着他的话说,人活一世,甭管做多大的官,干多大的事,都要图个脚踏实地,心安理得才行!这才是咱们老杨家的门风,这才是杨树所应该有的……
翌日清早,初升的阳光透过杨树密密麻麻的枝叶,投下点点光斑。此时,一个中年男子,正迎着朝阳,驱车走在一条康庄大路上……
名人青春的励志小故事:谁都有飞翔的翅膀
作者:鲁先圣
卡夫卡曾写过一则寓言《巷战》,大意是这样的:一群士兵围住了一个城市,在巷子里寻找敌人,突然看见一个长了翅膀的老人,原来那个城市的人都是有翅膀的。
“你们感到奇怪,”老头说,“我们大家都有翅膀,但它们对我们毫无用处,我们没有人利用翅膀让自己飞翔,更没有人想着利用翅膀逃跑,要是能够把它们扯下来,我们早就那么干了。”
“你们既然有翅膀能够帮助你们逃跑,可是你们为什么不飞走?”士兵不解地问道。
“要我们飞离我们的城市?离开我们的家乡?离开亡者和诸神?”老头更加不解地反问。
这个寓言,卡夫卡虽然没有写下结局,但结局是很容易猜想的:为了固守自己的传统生活,为了自己的既得利益,尽管有翅膀也不肯飞离。
最后,尽管这个城市里的人们都长着一对可以飞翔的翅膀,但是他们的城市却很快被没有翅膀的敌人灭亡了。
在我们的身边,无时无刻不在发生着这样的事情,你本来可以凭借自己的勇气重新开始新的.征程,你本来有机会打造一片新的天地,但是,你却因为计较小小的得失而与成功失之交臂。
几年以前,有一位读者,多次打电话给我,说他有一个重要的人生问题,很诚恳地请我给他拿一个主意。每一次打电话,他都诚惶诚恐地先说:很冒昧打扰您,但我是您的读者,我知道您曾经也遇到过我今天的问题。
他是一位大学毕业生,现在一个基层单位做文字工作。他最近看到了省城一家报社招聘记者编辑的启事,便触动了心中爱好文学和新闻写作的那根弦,就偷偷瞒着家人去报考了,结果,他考得很不错,被录用了。当接到录用通知的时候,他作难了。现在自己在县里有了住房,妻子在一家工商所工作,而且又有了孩子。他如果去省里,单位给解决住房吗?省城的房价那么高,自己在省城能买得起房子吗?妻子的工作怎么解决呢?记者这个职业比起目前自己的职业优缺点孰多?
在事情还没有去做的时候就设想一大堆困难,我是最不能容忍这种人的。第一次打电话,我告诉他,到省城报社应聘记者,是你人生的另一个选项,如果你感觉目前的工作你不适合,这也许就是你重新开始的一个机会。
没过几天,他又打来了电话,说家里人特别是妻子反对他到省城应聘,除非给房子并解决妻子的工作。并且再三抱歉再次打扰我。“可是,我实在犹豫,我拿不定主意,我知道去做记者要比目前的工作更适合自己的发展,可是那些生活问题都不能解决,家里人就不支持。”他说。
因为是第二次了,而且从电话中我对他又有了许多了解,这次我的话说得更重了些。我这样问他:你既然没有勇气面对生活中的一个个问题,那为什么产生这样的念头呢?你目前的职位不是好好的吗?稳稳当当的公务员,在当地也是让人羡慕的职业。他说,可是,我爱好新闻和文学,我已经发表了十几万字的作品了。他告诉我,他觉得去做编辑记者,才是他一生的追求,在县城这地方,他一辈子什么也干不成。
后来,他又写了封长信给我,详细诉说自己举棋不定的苦衷和犹豫。问清了他的地址,我写了封长信给他,希望他能摆脱人生的困惑,把握住这次机会。
我这样说:在我们的生命当中,患得患失、固步自封是人生获得成功的大敌,世界上无数的人,正是因此而丧失了成功的机会。当我们面临人生机会的时候,当我们面临人生的困境的时候,我们应该挣脱身上所有的锁链勇敢前行。其实,未来人生的困难,往往没有事先想象的那么大。在我们对成功与失败难以把握时,我们往往把将要遇到的困难都一股脑地推到面前,从而把选择的砝码加重到失败的一方。世界上没有那种把一切困难都解决了的好事给你留着,让你轻而易举地拿来,一切都要靠努力去争取。
不久前我参加一个采风活动到了那个县里,我见到了那个曾经请我拿主意的青年人。他终是因为担心自己解决不了那些问题而没有离开,依然在原来的单位里做一个小职员,人生没有什么起色和光亮。可是,我了解到的情况是,那一批进省里媒体的青年人,很多人的事业已经是风生水起。
每每想起这个青年人,我自然就想起卡夫卡的那则寓言。我们每一个人都有一对飞翔的翅膀,可是,很多人却从来没有想过利用自己的翅膀到辽阔的蓝天上飞翔。
十个名人读书的励志小故事
做什么事都只有通过刻苦努力,才能成功。特别是遇到困难时,不应该放弃,要动脑筋想办法,战胜困难。下面给大家分享名人励志的小故事,希望对你有帮助!
一:苏洵发愤
苏洵是宋朝著名的文学家,唐宋八大家之一。他小时候很贪玩,直到二十七岁才认识到读书很重要,从此开始发愤读书,抓紧一切时间学习。有一年端午节,苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近中午时,夫人收拾盘碟时,发现粽子已经吃完了,碟里的白糖却原封未动,而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来,苏洵只顾专心读书,误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神,苏洵成为了文学大家。
【感悟】从古至今,年老发奋学习的事例也比比皆是,青少年年老就不能学习了吗?当今知识爆炸的年代,现代科学文化迅猛发展,使知识的更新期大大缩短,活到老学到老是时代的要求,它要求人从幼年到垂暮都要不间断地学习,不用说人到中年,就是老年仍然需要坚持学习,否则赶不上时代的步伐。
二:八十二岁的状元
梁灏是五代时期的人,却是宋太宗时期的状元郎。他从五代后晋天福三年(938年)起就不断地进京应试,历经后汉和后周两个短命朝代。虽然屡试不中,但他毫不在意,总是自我解嘲地说:“考一次,我就离状元近了一步。”直到宋太宗雍熙二年(985年),他才考中进士,被钦点为状元。他一共考了四十七年,参加会试四十场,中状元时已经是满头白发的老翁了。在大殿上,太宗问他的年岁,他自称:“皓首穷经,少伏生八岁;青云得路,多太公二年。”言明自己是八十二岁了。短短两句话,包含了多少考场上的艰苦和辛酸!
【感悟】梁灏八十二岁中状元是那个时代的悲哀,因为他生逢五代乱世,人生坎坷在所难免。但他的那种坚忍不拔的精神却是极为可贵的。在求学路上,如果人人都像梁灏那样孜孜不倦,为达到目标不惜追求到须发皆白,那么,即便最后不能功成名就,至少可以满腹经纶垂名后世。这种坚毅的求学精神值得每个人称颂和学习。大器晚成的故事告诉青少年:学习不在于年龄,人的一生是一个不断学习、不断完善的过程,只要正确对待,持之以恒,就能达到你的目标,实现自己的理想。
三:匡衡凿壁借光读书
匡衡是西汉著名的经学家。他从小喜欢学习,刻苦勤奋,可是家里却买不起灯油,无法在夜间学习。一天夜里,他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时,发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人,他灵机一动,把邻居家的灯火借过来就可以读书了。
匡衡正在思索着该如何借到光看书,灯光把巨大的人影投身到墙上,酷似一个个怪物,怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动:我如果在这边偷偷凿个洞,隔壁灯光就能穿墙而过,照射到我这小屋里来,我不就可以借着这点亮光读书了吗?
他高兴地一骨碌从床上爬起来,找来一把凿子,在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿。顷刻间,灯光照亮了一小块儿地方。匡衡连忙从床头翻出《诗经》,凑到那一小块儿宝贵的光亮处,专心致志地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦,都感到特别欣慰,同时又倍感酸楚。
从此以后,匡衡白天帮大人忙田里的农活,夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的灯光,孜孜不倦地读书,经过不懈地努力,终于成为一代学者。
【感悟】这个故事告诉我们,外界条件不是制约我们成功的决定因素,自己的努力才是成功的关键。学习中遇到困难是常有的事。但要努力克服这些困难,要有吃苦的精神,培养自己的.学习毅力。
四:鲁迅在“三味书屋”
鲁迅小时候非常淘气。一天,镇里的戏台正在排戏,鲁迅听到外面的锣鼓声,便在家里坐不住了,趁着父亲不注意,他一溜烟儿地跑到戏台前看热闹。这时,戏台周围已经挤满了人。突然,热闹的锣鼓声停了,从后台走出一个人,对台下一拱手说:“哪位小兄弟愿意上台?我们让他客串阎王殿里的小鬼。”那些平时非常调皮的孩子这会儿却你推我、我推你地谦让起来。
“我来!”小鲁迅走上台去,让戏班的人画了个花脸,然后拿起一把钢叉就舞起来,戏台下马上响起叫好声。他得意极了,舞得更得劲儿了,小伙伴们都非常佩服他的勇气。
鲁迅12岁那年,被父亲送进了一所叫“三味书屋”的私塾就读。初入学时,鲁迅对百草园中的那些小精灵非常感兴趣。他在园中想起古人东方朔说过有一种虫叫“怪哉”,用酒一浇,便会消失不见。鲁迅非常想知道这到底是怎么一回事,便悄悄地问私塾的先生:“先生,这‘怪哉’虫是怎么一回事呢?”
先生却板着脸,很不高兴地回答:“不知道!”
后来,鲁迅慢慢体会到学生应该读书,先生不喜欢学生问各种古怪的问题。于是,鲁迅开始刻苦读书。起初十分严厉的先生也开始喜欢鲁迅的聪明刻苦,态度渐渐和蔼起来。鲁迅为了勉励自己学习,制作了一张小书签,书签上有10个正楷小字:“读书三到:心到、眼到、口到。”读书时,他把书签夹在书里,每读一遍就从上往下盖掉一个字,读过几遍之后,就用默读来加深对课文的理解,用不了多久,他就能熟练地把课文背出来了。后来,同学们也都向鲁迅学习,纷纷制作“读书三到”的书签。
【感悟】学习要讲究方法,循序渐进,日积月累。真正会学习的人,要善于取舍,要选择正确的,精通专业的,熟悉相关的,了解必需的。同时,学习需要思考。有些人虽勤于学习,但不过只是泛泛的阅读,任何理论观点都只在脑海里一晃而过,是所谓“学而不思则罔”。“读书三到”是鲁迅在学习过程中的经验总结,我们也要像他那样不断地总结学习方法,集中时间、集中精力去攻读,只有这样才能事半功倍。
五:陈景润认真读书
陈景润小时候经常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不过,陈景润捉迷藏时有点特别。他常拿着一本书,藏在一个别人不容易发现的角落或桌子底下,一边津津有味地看书,一边等着别人来“捉”他。看着看着,他就忘记了别人,而别人也忘记了他。
上学期间,陈景润酷爱数学。当老师讲解数学题时,他总是集中精神认真听讲。课后布置的习题他也认真去做。陈景润在解题的过程中得到了无限乐趣。数学是心智的比试和较量。陈景润对于解题,向来不吝惜时间和精力。陈景润不懂就问,别看他平时沉默寡言,但向老师请教时却毫不羞涩和胆怯。他的求教方式很特殊:看到老师外出或者老师从高中部到初中部去,他就紧追上去,和老师一起走一段路,并且一边走,一边问问题。
陈景润在福州英华中学读书时,有幸聆听了清华大学沈元教授的课。沈元教授给同学们讲了世界上一道数学难题:“大约在200年前,一位叫哥德巴赫的德国数学家提出‘任何一个偶数均可表示成两个素数之和’,简称‘1+1’的理论。但他一出生也没有证明出来,哥德巴赫带着一生的遗憾离开了人世,却留下了这道数学难题。长久以来,‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了众多的数学家,但始终没有结果,并成为世界数学界一大悬案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了个形象的比喻,他把数学比喻成自然科学的皇后,把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授讲解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引着陈景润。
许多年之后,陈景润终于如愿以偿地进入了中国科学院数学研究所。1966年,他发表了《表大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),这在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意义。他所证明出的那条定理震动了国际数学界,后来这条定理被命名为“陈氏定理”。
【感悟】做学问要有陈景润那样刻苦钻研的精神,只有这样,才能攻克一个又一个的难关,取得巨大的成就。青少年在学习中,会遇到一些困难,那么应该怎么去做呢?这里提供两种方法借鉴:1、鞭策法:让警官、好友监督自己,自己要尽量配合。2、自制法:为自己找一个奋斗的目标,这个目标必须是你最在乎最怕失去的。然后为了那个目标,让自己勤快起来。并且可以在醒目的地方贴上自己的目标提醒自己 。
六:爱读书的陶行知
陶行知小时候十分聪明。他常到邻村叶家玩,看到厅堂里的对联字画,就用竹条在泥地上描摹。他到了读书的年龄,家里却无力缴纳学费,幸好有位秀才在附近开馆教书,很喜欢聪明好学的陶行知,愿意免费收他为学生。这样,6岁的陶行知就得到了接受启蒙教育的机会。9岁时,陶行知来到外婆家,外婆见他聪明伶俐,就把他送到吴尔宽先生的学堂伴读,陶行知这才正式入学。在那里,陶行知练出了一手好书法。启蒙教育结束之后,他便进入学堂,读四书五经。
10岁时,因父亲失业,陶行知只得半工半读。他每天砍一担柴,挑到城里卖掉后再去上学,每天往返20里,就这样学完了四书五经。这时的陶行知已深知读书对穷孩子来说是多么不容易,因此学习更为刻苦自觉。他听说距黄潭源村15里的小南海航埠头曹家,有一位满腹经纶的前清贡生王老先生在主持学馆,便前去求学。王老先生被他的诚意所感动,便免费让他伴读。
少年陶行知迫于生活的压力,不能一心读书,必须经常参加劳动。他有时替父亲挑瓜、挑柴进城出售,有时帮母亲挑水、洗菜。崇一堂校长见陶行知勤奋好学,便允许他免费入学。这样,15岁的陶行知进入了崇一学堂。由于基础扎实,他一入学就直接被编入二年级,毕业时,他的成绩名列第一。在崇一学堂读书期间,陶行知既学现代科学知识,又没丢下古典文学。因为家境不好,他向崇一学堂的同学借来唐诗选本,在吟诵之余将一本书工工整整地抄完了。还书时,同学的父亲问陶行知唐朝诗人中最推崇谁。他不假思索地回答:“杜甫和白居易。”并说::“杜诗沉郁有力,多伤时忧国之作;白诗通俗易懂,道出民生疾苦。”同学的父亲为陶行知有这样的想法而感到惊奇,他认为陶行知一定会有所作为。
后来,陶行知成为我国著名的教育家。
【感悟】陶行知在家境十分困难的情况下学完了四书五经,又学习了现代科学和古典文学,终于成为著名的教育家。他的事例说明,环境再恶劣都不能成为不学习的理由。一个对知识充满渴求的人,不会被困难、环境等诸多因素所阻碍,而是把这些不利因素转化为勤奋努力的动力。
七、车胤囊萤夜读
车胤是晋代的名臣,以博学闻名。他从小勤奋好学,但家里特别穷困,有时甚至连点灯的油都买不起。这样一到晚上,车胤就不能读书,为此,他非常苦恼。
一个夏夜,车胤无聊地坐在屋外纳凉。这时,在草丛里飞来飞去的萤火虫引起了他的注意,那些小虫子身上一闪一闪的亮光多像灯光呀!他赶紧找来一个用白纱制成的小口袋,一口气捉了几十只萤火虫放在口袋里。这么多虫子发出的光聚在一起,不就是一盏小小的灯吗?车胤拿着这盏“灯”,高兴地进屋读书去了。就这样,车胤经历长年累月的苦读,终于成为一个有学问的人。
【感悟】晋朝一代名臣车胤,小时候家里的条件并不好,甚至连点灯的油都买不起,但他为了读书学习,并不气馁,用装了几十只萤火虫的“灯”勤奋读书,最后终于成为一个有学问的人。古人在如此艰苦的环境中尚且好学不厌,现在党和政府为我们提供一个如此良好的学习环境,对于青少年来说,就更应该努力学习,奋发向上,不要浪费了求知求学的好时光。
八、吕蒙读书
吕蒙是三国时吴国的大将,他曾多次立下大功,却不爱读书。于是孙权对吕蒙说:“你现在是大将军了,肩上担子很重,一定要多读读书,长点见识。”吕蒙便开始读书。慢慢地,他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。一次,他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌,最后打败庞涓的故事,感到眼界大开。于是,吕蒙逐渐爱上了读书。在军务繁忙之余,他便一头钻进书堆里,如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。几年下来,吕蒙的军事才能大有长进。孙权大为高兴,就让吕蒙担任了大都督,统领全国兵马。
【感悟】不论什么时候,学习都是不可缺少的。古人说:“生下来就知道的人,是上等人;学习之后知道的人,是次一等的人;经历困苦才学习的人,又次一等;经历了困苦还不知道学习的人,就是最下等的人。”当前,青少年正在经历困苦,在这种环境下,如果还不抓紧时间学习,可能就真的会成为最下等的人了。所以,青少年要通过不断地学习来丰富自己的知识,增长自己的才干,为今后的就业谋生做好充分的准备。
九、孙康映雪读书
晋朝人孙康自幼聪敏好学,但是家中很贫穷,根本没有上学读书的机会。于是,他开始利用夜晚时间读书,可是夜间读书时,必须点油灯,往往读一个晚上的书,就要用去一灯油,以孙康当时的家庭条件根本负担不起,一到天黑,便没有办法读书。特别是到了冬天,长夜漫漫,他有时辗转很久,难以入睡。实在没有办法,只好白天多看书,晚上便躺在床上默诵。
有一年冬天,天气格外寒冷,三天两头下一场大雪。冬夜,孙康盖着薄被正蜷缩在床上,面对着北风呼啸的窗口又在背书。背着背着,突然发现窗口越来越亮,他甚至怀疑是到了快要出太阳的时候了,等他披着衣出门一看,原来是下了大雪,是白雪把窗口映亮了。孙康心想:既然白雪能映亮窗口,那么一定也可以用积雪照着读书吧。想到这里,他便捧起书跑到门外,一个人蹲在雪地里,借着积雪映出的微弱亮光来读。手脚冻僵了,就起身跑一跑,搓搓手脚。
从此孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天,他夜以继日地读书,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直读到鸡叫。即使是北风呼号,滴水成冰,他也从来没中断过。功夫不负有心人,孙康最终摆脱贫困家境,成为一位很有名望的学者。
【感悟】孙康映雪读书的故事告诉我们,做什么事都只有通过刻苦努力,才能成功。特别是遇到困难时,不应该放弃,要动脑筋想办法,战胜困难。对于我们青少年来说就要利用一切时间去学习,不要放弃,不要畏惧,要在困境中磨砺自己。
十、唐汝洵苦读书
唐汝洵是明朝人,他小时候是个既聪明又可爱的孩子。谁知,他5岁那年,不幸得了天花,这场病使唐汝洵的世界从此失去了光明。
他再也看不到外面的美丽风景,再也看不到洋溢在伙伴们脸上的笑容 ,也看不到自己的亲人了。他痛苦极了。但是,随着年龄的增长,他逐渐适应了没有光明的日子,并且开始积极地面对生活。
哥哥们上课的时候,唐汝洵便在一旁仔细地听,用心地记。虽然他很坚强,但在学习过程中也遇到了困难,因为他看不见,所以常常要付出比别人多很多的努力。有时候,课文很长,他凭耳朵听根本就记不住先生讲的内容,只好学古人用结绳记事。他还喜欢上了诗歌,因为诗歌中所描绘的意境,他不用眼睛也能体味到。经过不懈努力,唐汝洵终于成为了明朝著名的学者和诗人。
【感悟】唐汝洵没有埋怨命运的不公,更没有生活在别人同情的怀抱里,而是用不屈的精神和坚强的斗志去激励和感召他人,使自己弱小残缺的身躯显得高大、伟岸。一个健康的人要获得如此成就,尚且要付出很大的努力,而一个历经坎坷的残疾人都能如此面对生活,我们正常人不更应该热爱生活吗?
关于名人小时候的励志故事有哪些
名人励志故事及感悟
1.莫扎特
莫扎特被公认为音乐史上的神童,他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。从莫扎特的童年中,你能看到一个孩子对待音乐的积极心态,对艺术事业的执著追求。虽然不能人人皆为天才,但对广大孩子来说,“神童莫扎特”绝对是具有传奇色彩、又值得学习的好榜样。
小时候,莫扎特常常走到钢琴前面,按着琴键细听,并努力弹出他曾经听到过的音乐。一次,莫扎特的父亲和朋友一起回家,看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。父亲问他在干什么,莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。父亲把五线谱纸拿过来一看,激动得流出了眼泪,他对朋友说:“你看,他写的这些又正确又富有意义啊!”天资加上勤奋和用心,这就是神童莫扎特!
【感悟】勤奋是走向成功的必需品。
2.牛顿
牛顿研究学问非常专心。有一次,朋友请客,席间,他想起家中有瓶好酒,于是叮嘱朋友稍等,自己回家取酒。这位朋友左等右等,就是不见牛顿回来,只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上,想起一项实验的做法,到家后,就一头栽进实验室,做起实验,把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。
【感悟】人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩。
3. 贝多芬
一天,贝多芬来到一家饭馆用餐。点过菜后,他突然来了灵感,便顺手抄起餐桌上的菜谱,在菜谱的背面作起曲来。不一会儿,他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。侍者看到贝多芬那十分投入的样子,便不敢去打扰他,而打算等一会儿再给他上菜。
大约一个小时之后,侍者终于来到贝多芬身边:“先生,上菜吗?”贝多芬如同刚从梦中惊醒一般,立刻掏钱结帐。侍者如丈二和尚——摸不着头脑:“先生,您还没吃饭呢! ”“不! 我确信我已经吃过了。”贝多芬根本听不进侍者的一再解释,他照菜单上的定价付款之后,抓起写满音符的菜谱,冲出了饭馆。
【感悟】从这件小事上,我们看到了贝多芬创作时有多专注。最弱小的人,只要集中力量于一点,也能得到好的结果,相反,最强大的人,如果把力量分散在许多方面,那么也会一事无成。
名人青春励志故事
正直青春的我们,应该勇于拼搏,不要在最能吃苦的年纪选择享受,下面我给大家分享名人青春励志故事,欢迎阅读!
爱迪生:珍惜时间
爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的发明大王。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。
浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。爱迪生常对助手说。人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:你量量灯泡的容量。他又低头工作了。
过了好半天,他问:容量多少?他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:时间,时间,怎么费那么多的时间呢?爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。
助手立刻读出了数字。
爱迪生说:这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!
刘月宁:成功的路上并不拥挤
刘月宁,现任中央音乐学院民乐系扬琴专业教授,硕士研究生导师,音乐孔子学院办公室主任。从8岁半接触扬琴至今,刘月宁用她手上的琴竹敲出了一曲又一曲美妙的音乐,也敲出了一段又一段传奇故事。
从年少成名到如今走出国门,受到欧洲、印度等国家广泛的赞誉,刘月宁说:“我就是为音乐而生的。虽然我是一个性格很开朗的人,但是一听到音乐我能坐得住。我觉得冥冥之中我是有使命的,那就是这一生要把这一件事情做好。”
千里之行始于足下
刘月宁向中国青年网记者介绍,她与音乐结缘是在8岁半的时候。因为刘月宁的父母都很喜欢音乐,他们身边有很多喜欢音乐的朋友。一个偶然的机会,一个与刘月宁父母关系很好的喜欢弹扬琴的工人师傅认识了刘月宁,从此刘月宁就开始与扬琴结缘。
“那时候父母都觉得我年龄太小,不适合学习乐器,就抱着试试看的.态度让我去学。结果一试我就觉得很喜欢,弹起扬琴来也不觉得累。”刘月宁说。
刘月宁的启蒙老师,也就是她父母的那位工人朋友名叫张五十,刘月宁总是亲切的叫他张叔叔。这位张叔叔让刘月宁从敲击凳子练习基本功开始,手把手教她弹琴的技法和一些小曲目。有一次,张五十给刘月宁布置了一个星期的作业,结果两三天后来检查的时候发现刘月宁居然已经全学会了,这让他十分惊讶。
在刘月宁十岁半的时候,张五十遭遇到一次严重意外。从昏迷中醒来,张五十第一件事就是嘱咐刘月宁要坚持学习,不能耽误。刘月宁说:“我特别感动,因为他睁开眼睛第一个想到的就是我。”
刘月宁回忆,因为当时家里边有三个孩子,家境不太富裕,“我父亲就给我做了一台扬琴,后来还把一台收音机改装成了一个节拍器。”
后来,张五十把刘月宁介绍给了当时在河南省歌舞团的桂习礼老师。从此,刘月宁就每个月坐一次两个小时的火车从洛阳到郑州,再从车站步行到老师家练习扬琴。
在刘月宁12岁的时候,她考入了中央音乐学院附中。刘月宁说,她是1978年4月25日入学的,这一天到现在她都记得特别清楚。在这之前,刘月宁还参加了中央音乐学院附中举办的“考生汇报演出”。这年的春节,对于刘月宁而言,尤其难忘。因为这一年,刘月宁第一次来到北京在人民大会堂,参加了春节联欢晚会的演出。“那时候我发现台很大,我走了好远好远,还能看见头上那么大的五角星。”
随后,中央新闻电影制片厂摄制了以刘月宁还有她的几位同学为主角的纪录片《春蕾》,记录了她们从入学到在校学习的情景。刘月宁告诉记者,《春蕾》曾在中国100多个驻外领馆播放过,片中,刘月宁以一曲《映山红》红遍了海内外。