中国三大伟人是谁？？他们分别都做什么大的功劳？
孙中山，推翻了封建制度，解放国民思想 毛泽东，建立起新中国，结束了中国百年分裂与 国耻 邓小平，实行改革开放，使中国国力迅速上升，跻身世界强国
新中国的第三大伟人是谁
毛泽东，邓小平，周恩来。这是新中国后最伟大的三个伟人，如果放到整个近代史以来的话，三大伟人分别是孙中山，毛泽东，邓小平。
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中国三大伟人之首是孙中山,排名第一位.其次是毛泽东、第三是邓小平.
孙中山（1866年11月12日—1925年3月12日）〔另有学者研究指出生日实为1866年11月11日〕，字逸仙，是近代中国的民主革命家，中华民国国父，第一任中华民国临时大总统，中国国民党总理，广东省香山县（今中山市）人；孙文流亡日本时曾化名中山樵，后人惯以中山先生相称。
孙文的思想大部分是他将西洋欧美各家学说综合整理而来，但是也有少部分见解是「兄弟（我）所独创」（孙文语）。
他的主要思想是:
民族、民权、民生的「三民主义」。
「人民有权，政府有能」的「权能区分」；广兴福利，大有为式的「万能政府」。
o 人民之权又称为政权，有选举、罢免、创制、复决四种。
o 政府之能又称为治权，立法、行政、司法、考试、监察五权分立，是为「五权宪法」。
o 人民行使政权的基本训练与条件：民权初步，即议事规则。
中央与地方的「均权制度」，以县为单位的「地方自治」。
在经济思想方面，提倡社会互助理论，曾说「人类进化之原则与物种进化之原则不同，物种以竞争为原则，人类则以互助为原则。」似是受到达尔文进化论与俄国克鲁泡特金的无政府主义思想的影响。
政治现代化建设方面，主张渐进主义的军政、训政、宪政三阶段说。军政时期优先消灭军阀土匪，应实行军管。训政时期优先基础建设与民权初步训练，应实行一党执政。宪政实行之条件是全国半数以上县市具有选举罢免地方首长之条件，公民具有发动创制复决之条件，则选举召开国民大会制订宪法，还政於民，实行多党竞争的现代政治制度。
以王道为基础的区域合作和政治架构：大亚洲主义，以及向国际投资开放的实业计画。
人生哲学：「不做大官，要做大事。」
哲学主张：「知难行易」。
天下为公
孙中山先生赞扬霍元甲「欲使国强，非人人习武不可」之信念和将霍家拳公诸於世的高风亮节，亲笔写下了「尚武精神」四个大字，惠赠精武体育会。
民国二十九年（1940年），国民政府通令全国，赞扬孙氏「倡导国民革命，手创中华民国，更新政体，永奠邦基，谋世界之大同，求国际之平等」，尊称其为「中华民国国父」。孙文被中国国民党尊为「永远的总理」；中国共产党则称他为「革命先行者」。在中国大陆也有人称他为「现代中国之父」，而民间普遍称他为「中国国父」。
如果没有伟人孙中山领导的推翻清朝封建专制革命活动,就没有现在结束帝皇,成为共和民主制的幸福生活!
二十世纪中国的三大伟人
20世纪中国，是一个历史风云激汇的时代，也是杰出人物辈出的时代。其中开辟大时代的是三位伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。
孙中山先生的一生，是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生。
毛泽东同志在民主革命时期把马克思主义理论和中国革命具体实践相结合，找到了一条正确的革命道路。
小平南巡就是一个已经退役的老船长，当看着船的方向有问题时，他又一次跳上船头，把中国改革开放的航船摆正了。
扩展资料
三次历史巨变：
第一次：辛亥革命。
第二次：中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立。
第三次：改革开放。
三大理论：
三民主义：“民族主义”、“民权主义”、“民生主义”；是中国进行资本主义革命的指导思想。
毛泽东思想：“农村包围城市，武装夺取政权”（工农武装割据理论）；是中国进行新民主主义革命的指导思想。
邓小平理论：即建设中国特色的社会主义理论；是中国进行改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
参考资料来源：百度百科-邓小平
参考资料来源：百度百科-孙中山
参考资料来源：百度百科-毛泽东
世界公认中国三大伟人是谁？
世界公认中国三大伟人是孔子，孙中山，李鸿章。
孔子（公元前551年9月28日～公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东省曲阜市）人，祖籍宋国栗邑（今河南省夏邑县），中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人、“大成至圣先师”。
孙中山（1866年11月12日－1925年3月12日），名文，字载之，号日新，又号逸仙，又名帝象，化名中山樵，伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者。
李鸿章（1823年2月15日—1901年11月7日），本名章铜，字渐甫、子黻［fú]，号少荃（一作少泉），晚年自号仪叟，别号省心，安徽合肥人，中国清朝晚期政治家、外交家、军事将领。世人多称“李中堂”，又称“李二先生”“李傅相”“李文忠”。
孔子教育思想
孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近，个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响（“性相近也，习相远也”）。因而人人都可能受教育，人人都应该受教育。
他提倡“有教无类”，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势。
以上内容参考：百度百科-孙中山
以上内容参考：百度百科-孔子
以上内容参考：百度百科-李鸿章
