小学课本不当插画事件的始末有何详情？
近日，人教版小学数学教科书上的“奇丑”插画引发的社会关注，热度居高不下
插画里的中国儿童眼神诡异、吐舌头、露生殖器、露底裤、袭胸……难以想象这是人民教育出版社小学数学教材里的插图。
小学课本插画事件在网上引起热议后，当事人吴勇就像凭空消失了一样。他不仅在网上消失了，甚至在现实生活中也没有他的消息。
事件的发酵过程
2022年5月22日，部分网友反应小学课本插画太过诡异，完全不符合国人审美给人一种毛骨悚然的感觉。
2022年5月22日至26日此事在网络上引起大多数家长共鸣，并指出其是一种潜在文化渗透。
2022年5月27日，北京互联网法院称没有武勇工作室这个单位，
2022年5月27日，人民教育出版社回应重新编写插画，引起网友不满，希望深查此事。
2022年5月28日，资深时尚家洪晃回应此事为家长审美与意识形态问题与吴勇插画无关与其他无关。
2022年5月29日，日报在微博评人民教育出版社，称不应草草了事，应着手严查。
美术工作者可以表达自己的艺术风格和情感，而教科书和绘画无法提供这样的平台。它们不是简单的艺术品而是艺术材料，需要遵守大众审美认知和公序良俗。而且从一些专家的评论来看，他们试图把责任推到技术和艺术层面。甚至还有人主动为吴用开脱。比如说，作为一个画家，把这件事看得很不合理。就算他存了心，他有多丑多黑，该怎么画？毕竟教材用什么风格什么层次的插图不是他说了算的。
他只需要达到甲方的要求，达到甲方的期望，得到甲方的认可，然后付清钱和货就可以出院了。
但是这里也有个问题
儿童形象的设计可以说是设计风格，但插画中低俗含蓄的画面是故意的？
最好笑的是，吴勇并不觉得自己做的有什么问题。甚至在接受采访的时候，他还认为我们的基因有问题，我们离文明还有一定的距离。
中国已经文明了几千年。当我们的祖先文明先进的时候，欧洲还处于野蛮、混乱、黑暗的时期，美国还没有诞生。但是，欧洲的工业革命是在18世纪才开始进入现代文明的，美国就是在那个时候诞生的。短短几百年，他们就开化了？我们很原始，我们的基因很差。
长时间跪着站不起来，也没有什么民族自信。这样的人是怎么走到这一步的？他的工作室根本不存在。这背后有多少利益？
吴用这种人思想意识有问题。我同意对中国人的一些反馈是合理的，但不能以偏概全。另外，怎么才能做到不文明呢？文明会因人而异。毕竟个人有自己的特殊性。国外没有被负反馈过吗？国外没有问题吗？为什么贬低自己是中国人？
最重要的是，像吴勇这样的人怎么才能被选上给孩子画插画？一个没有骨气的人能做出什么好作品？
小学教材插画惹争议，画面不仅丑且诡异，对孩子的成长会有哪些影响？
近日，关于教材插画的话题屡上热搜，很多专家学者都发表了看法，相关部门也都做出了回应。不过，很多家长后知后觉，知道新闻发酵了许久，才知道孩子教材上的插画问题，也不知是粗心还是怎么的。不过也难怪，人民教育出版社，光听这个名字，大概就很放心了。但从网上爆出的情况来看，问题很严重啊。
这些插画中的孩子，面容丑陋，举止怪异，而且千篇一律，都是一个样子，这会对孩子造成非常坏的影响，可能还是潜移默化又深远的那种，问题很严重啊！
我们都知道，小学生就是6-12岁的儿童，正是求知欲强，喜欢学习和模仿的时候，也是初步接受社会规范的时期。她们开始接受规则约束，却也容易被别的信息干扰。我们看到有的插图中，几个小学生有男有女，似乎再做老鹰捉小鸡的游戏，人是挺多的，但画面着实是有问题。“母鸡”位置的那个女生被后面“秃顶”的男生抱住胸部，一脸惊恐。再后面的一位女生被她身后的男生拽住了裙角，都掀了起来。这插画画得一点都没有考虑性别问题，难免会让孩子们模仿，对她们的身心发展是极其不利的。
做家长的都知道，孩子在这个阶段，学校是比家长更“权威”的，孩子看课本上的孩子这么做，家长说话恐怕都不好使。这是行为习惯上的影响，它还可以被发现被规训，而对审美的影响却是潜移默化的，是长期的。
插画中的孩子眼距太大，眉毛稀疏，鼻子模糊，嘴巴夸张，动不动还吐舌头，不管是发型还是衣着都不符合主流的大众审美，一点都不阳光。孩子长期在这样的课本熏陶下，可以想见她们的审美观会发生什么样的偏转。
咱也不要求插画都要是国画的水平，但至少也应该要正常吧！
可恶！人教版日语九年级教材惊现731插图，插图是怎么过审的？
书本是孩子看向世界的第一扇窗，而人教版教材惊现731插图一事严重引起了社会的众议。不难从网上的图片中看出诡异的画风穿插在教材当中，而教材中的插图也是丑化了的国人形象，是网友过于敏感还是审批把关不严格？
从众多流传图片中不难看到这组图片中，小男孩身上T恤穿的数字是731。说起731大家可能并不陌生，多多少少都有听说过这段历史。731是日本的一支部，在侵略中华战争中日本利用这支战队拿中国人做活体实验。这支部队是非常恶劣和反人类的一个存在，而教材中却出现了这个数字不禁让人背后发凉，到底是巧合还是故意而为之？
这已经不是中国教材第一次出现这种情况，前不久人教版小学教材频频出现丑化和恶意插图也登上热搜。教材中的图片不难看出，想要将中国儿童的审美以及思想引上一个畸形。而这次的731插图也让人联想到此次事件，网友纷纷呼吁国家教育局到底是如何审批？是否应该对此次事件提出重审核检查，并且严格查审这件事情的原委。虽然仅仅是一个数字查图，但是如果不重视很可能就错失了一个浅藏在我国的毒瘤。而且还是针对于中国的青少年儿童，他们正是国家的希望，不能让他们思想上和认知上进行一个跑偏和错误的认识。
教育部门也应该加大对教材审批的严查，更应该注重孩子身心健康的培养。中国儿童应该在一个绿色健康的环境中成长长大，如果儿童没有教育好，那么中国未来又有什么希望可言？小了说可能只是一个简单的插图，大了想可能是一个政治问题。希望国家部门能够给予一个满意的答复，并且对这件事情采取一个重视的态度。
小学教材插图画风怪异，人教社对此是如何回应的？
人教社对此只是回应说会核实，但是很多网友对此且并不买账。在这些网友中，有很多是小学生家长，他们对孩子的未来寄予厚望，也对素质教育充满信任，认为相关部门会把好关，为孩子的未来托底。但是小学教材插图画风怪异一出，让很多家长对人教社的信赖崩塌。甚至，有网友把北师大的精美教材拿出来对比。北师大小学教材中的人物是跟着年级的层次，跟着成长，并且其中设计的形象精美、可人，富有青春的气息。
人教社出版的教材经过几代人的使用，之前一直没有什么问题，可是如今却翻车了，或许事实真的像郑渊洁所说的一样，审核不过关，存在走后门的嫌疑。不管怎么说，人教社也算是老牌的出版社集团，但是却在配图方面出现了那么大的问题，受到公众的讨伐，这说明人教社在质量把关方面还存在着严重的漏洞。如果没有公众的监督，那么这批配图有问题的教材可能还会相安无事地“传承”下去。
并且，这版教材已经使用了有一段时间，被分发到很多学生的手上，不知道他们幼小的心灵有没有受到冲击，也不知道他们的三观有没有受到影响。如果有的话，这些无形的损失很难挽回，毕竟少儿是祖国未来的栋梁。假设这些未来社会的中坚力量的三观受到影响，那么对于社会的损害是非常重大的，因为幼年时形成的三观与审美足够影响一个人的一生。所以，针对于此，人教社这批配图画风怪异的教材应该进行整改，为祖国的未来负责，为家长负责，让家长和社会放心。只有大家合力监督，把守底线，才能够为我们孩子的未来托底，让他们受到真正好的教育，受到良好三观的熏陶。
人教版小学教材插画事件持续发酵，乌合麒麟发声，他是怎么说的？
人教版数学教材插图引发争议，上了热搜，有网友认为封面和插画人物“眼神奇怪、毫无美感”，对比其他版本的教材插图、上一代版本的教材插图，都存在明显审美差距。
人教版教科书事件持续发酵
随着网友的爆料越来越多，更可怕的是幼儿园订阅绘本，也出现了非常让人气愤的配图，这已经是教唆小朋友去做错误的事情了。
形容一个人的外貌，应该是“天庭饱满、地阁方圆、眉清目秀、目似朗星”，那为什么会配以这种眼神迷离、矫揉造作、鼻梁扁平、发际高挑，而且非常诡异的插画呢？
可怕的是，这些教材已经使用了十年，多少孩子的三观被影响。当父母的不会希望自己的孩子看到这样的配图，但是从幼儿园开始，有些教材的问题非常明显，就是故意想教坏孩子。
乌合麒麟发声
知名插画师团队乌合麒麟表示，对比20年前和今天的教科书插图，谈不上审美衰退、文化衰退，反而是因为行业进步。作为插画行业从业人员，乌合麒麟认为，因为现在行业上升、市场扩大，画手价格大幅度提升，但是出版社给的价格没太提升。同样一张图，20年前后，给画师的钱没有涨多少，但20年前这个价格可以请到熟练高手来画，今天只能“在一些画室艺考班找一些学生来画”。
“2015年左右的时候有个出版社找我过去，画一个他们引进的科幻巨制系列小说的封面插图，整个过程谈得都不错，当我给他们报价时候，他们面露难色地和我说：‘我们尽量去给你争取最高预算，不过也就是你报价的十分之一左右。’
“其实当时我报的价格，也就是当时一个正常的游戏海报插画的价格，所以之后就没再和出版社谈过合作了。这还是2015年，现在就更不用说了。”乌合麒麟表示，行业进步了，画手报价贵了；出版社大多不差钱，但不愿意在插画上出太多钱。这是插画质量每况愈下的重要原因。
为什么我们情绪这样激动？
因为小孩子模仿能力强，相比文字更喜欢仔细看图，很容易受到潜移默化的影响。而且，如果只是审美，倒是小事了。最怕的是从插图入手，强加潜意识价值观！
比如之前被扒出的问题儿童读物，太空人、科学家、医生等有身份的都是外国人。而只有农民却是中国人，连家长都看不下去。最后，再说一遍：涉及儿童无小事，因为儿童是祖国的未来，每个中国人，哪怕多长100个心眼都不多！
值得一提的是，新闻曝光后，官方非常重视，人教社也立刻出了，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图。那么在这里，我只想以一个家长的名义，恳请严查，一查到底！
