“自强不息，厚德载物。”这句话怎么解释？
“自强不息，厚德载物”作为中国传统文化的重要内涵，体现了一种健全的人格，它集刚健和柔顺两种不同的特质于一身，标志着人格发展的一种全面性。
1，“自强不息，厚德载物”这句话也是清华大学的校训。
2，自强不息”要求清华学生具有奋发图强，勇往直前，争创一流的品格。如梁启超所言：“君子自励犹天之运行不息，不得有一暴十寒之弊，学者立志尤须坚忍强毅，见义勇为，不避艰险。
3，“厚德载物”意思是说，以深厚的德泽育人利物，今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。 “厚德载物”要求清华学生具有团结协作，严以律己，无私奉献的精神。如梁启超所言：“君子接物，度量宽厚，犹大地之博，无所不载。责己甚厚，责人甚轻。名高雍容，望之俨然，即之温然。
4，自强不息，【解释】：自强：自己努力向上；息：停止。自觉地努力向上，永不松懈。
厚德载物，【解释】：旧指道德高尚者能承担重大任务。
“自强不息厚德载物”是什么意思？
在三千年多年前的《易经》中，“厚德载物”是与“自强不息”相对应的：
“天行健，君子以自强不息。”
“地势坤，君子以厚德载物。”
自强不息是对自己的要求；包括两个方面：
①以自强不息健康之身，珍爱生命，延年益寿；（身体方面）
②以自强不灭凌云之志，不忘初心，砥砺前行。（精神方面）
厚德载物是对社会的责任；包括两个方面：
①以厚德载收大地之物，珍惜资源、保护环境；（人与自然）
②以厚德载送创造之物，资助他人、造福一方。（人与社会）
“自强不息，厚德载物。”的意思是什么？
意思:要求清华学生具有奋发图强，勇往直前，争创一流的品格;要求清华学生具有团结协作，严以律己，无私奉献的精神
1.自强不息，厚德载物:作为中国传统文化的重要内涵，体现了一种健全的人格，它集刚健和柔顺两种不同的特质于一身，标志着人格发展的一种全面性。以深厚的德泽育人利物，今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。
2.出自:《周易》中的卦辞：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，愤发图强；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。
自强不息,厚德载物是什么意思？
君子自励犹如天体之运行刚健不息，不得一曝十寒，不应见利而进，知难而退，而应重自胜摈私欲尚果毅，不屈不挠，见义勇为，不避艰险，自强不息。
同时，君子应如大地的气势厚实和顺，容载万物，责己严，责人轻，以博大之襟怀，吸收新文明，改良我社会，促进我政治，以宽厚的道德，担负起历史重任。
成文用法
“自强不息”指自己努力上进，永不懈怠；形容一种积极的人生态度。
含褒义；在句中一般作谓语、宾语、状语。
运用示例
北宋·徐铉《巫马大夫碑铭》：“英奕子期，服劳继德，夙兴夜寐，自强不息。”
作家·茅盾《我们这文坛》：“我们文坛上那些自命为站在时代前线的三山五岳的好汉们以及青年的后备军，在这历史的一幕前，却也不能不自强不息。”
“自强不息,厚德载物”是什么意思?
“自强不息”要求清华学生具有奋发图强，勇往直前，争创一流的品格。
“厚德载物”要求清华学生具有团结协作，严以律己，无私奉献的精神。
补充：
1、出自《周易》中的卦辞:“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”。天(即自然)的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，愤发图强;大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。
2、古代中国人认为天地最大，它包容万物。对天地的理解是:天在上，地在下;天为阳，地为阴;天为金，地为土;天性刚，地性柔。认为天地合而万物生焉，四时行焉。没有天地便没有一切。天地就是宇宙，宇宙就是天地。
3、这就是古代中国人对宇宙的朴素唯物主义看法，也是中国人的宇宙观。所以八卦中乾卦为首，坤卦次之;乾在上，坤在下;乾在北，坤在南;天高行健，地厚载物。
4、然后从对乾坤两卦物象(即天和地)的解释属性中进一步引申出人生哲理，即人生要像天那样高大刚毅而自强不息，要像地那样厚重广阔而厚德载物。
